Participants of the LACVOX Research Contest have one more week to present their journalistic projects about child labour

• The organizers of the LACVOX contest 2010, UNICEF, Telefonica Foundation and the International Labour Organization (ILO) have extended the deadline to accept entries from September 24 to October 1.
•  The contest winners will attend the III International Meeting on Child Labour as guests. This meeting is organized by Telefonica Foundation, ILO and UNICEF and will take place the 3^rd and 4^th of November in Bogota, Colombia.
• The contest commemorates the UN International Youth Year which gives value to the contributions of the youth to the creation of policies and projects favorable for their development.

 

Panama, Madrid, Lima September 24, 2010 – Children and adolescents communicators, between the ages of 9 and 18 years old who want to present their journalistic projects to the LACVOX Contest will have one more week to do it. The organizers of the contest, UNICEF, Telefonica Foundation, and ILO have extended the deadline until October the 1^st to give more contestants the opportunity to participate. LACVOX is a regional network of adolescents’ communicators’ in Latin America and the Caribbean. It is fostered by UNICEF which promotes the strengthening of children and adolescents capacities enshrined within the Convention on the Rights of the Child.

The contest is free of charge and is open to all Latin American and the Caribbean Adolescents. Its main topic is child labour. The participants will be able to present radio reports, press reports, television reports, drawings, photos, and best school project with the objective of showing a social reality: child labour.

The contestants must answer questions in relation to the problematic of child labour and provide solutions that would help guarantee the rights of children who work from their perspective.

LACVOX adolescents make public through the media and the new information technology the social problems that surround them. The members of the jury will evaluate the research method, the information processing, originality, and the creativity under which the child labour topic is approached in relation to children rights. The projects may be presented individually, by groups or schools and in Spanish, English or Portuguese according to the categories admitted by the contest (http://www.concursolacvox.org/)

9 – 14 years old Category

· Best radio report award

· Best press report award

· Best TV report award

· Best photo report award

· Best poster award

15 – 18 years old Category

· Best radio report award

· Best press report award

· Best TV report award

· Best photo report award

· Best poster award

 The winners will be announced during the first 15 days of October. The 12 awarded adolescents will attend the III International Meeting against Child Labour as guests. This meeting is organized by Telefonica Foundation and ILO and will take place the 3^rd and 4^th of November in Bogota, Colombia. Throughout the meeting, the winners will be able to debate about their projects with experts and provide their contributions in order to identify combined solutions.

 THE FIGHT AGAINST CHILD LABOUR

The International Summit against Child Labour “Networks and Innovations for the prevention and eradication of Child Labour” to which the winners of the LACVOX Contest will participate as guests, reaches its third edition and has become one of the biggest impact and participation forums that deal with this problem in Latin America. The meeting`s objective is to consolidate an international network of people and organizations to exchange concepts and knowledge management, and reach commitments and sustained bonds with the purpose of transforming society through initiatives that contribute to the compliance of the Millenium Development Goals to help eradicate Child Labour in Latin America.

The three convener organizations, Telefonica Foundation, UNICEF, and the ILO share the regional goal of eradicating the worst forms of child labour by 2015 and all the forms of child labour by 2020.For more information about the contest http://www.unicef.org/lac

Visit the LACVOX blog http://www.lacvox.net/

Visit the Social Network Sonico http://www.sonico.com/publico/unicef_lacvox

For more information

Ana maria Ortiz, aortiz@unicef.org, UNICEF Regional Office Latin America and the Caribbean.

Tamar Hahn, thahn@unicef.org,UNICEF Regional Office Latin America and the Caribbean.

Eva Solansgalobart, eva.solansgalobart@telefonica.es, Telefonica Foundation.

Pilar Nuñez, nunez@oit.org.pe, ILO IPEC Program South America ILO.

www.unicef.org/lac

—————————-

About UNICEF
UNICEF is on the ground in over 155 countries and territories to help children survive and thrive, from early childhood through adolescence. The world’s largest provider of vaccines for developing countries, UNICEF supports child health and nutrition, good water and sanitation, quality basic education for all boys and girls, and the protection of children from violence, exploitation, and AIDS. UNICEF is funded entirely by the voluntary contributions of individuals, businesses, foundations and governments.

ABOUT TELEFONICA FOUNDATION

The Telefonica Foundation fosters the development of a social action and relevant culture, transforming, and focused to facilitate the access to knowledge from an innovating, integrated and global way in order to improve the quality of life of people. The social action of the Telefonica Foundation takes place in 13 Latin American countries in collaboration with local operators of the company.

The labor of the the Telefonica Foundation develops through six great transnational areas that interact among each other and that have as an strategic focus education and the application of Information Technologies and Communications (ITC). Among them stands out Proniño, a social development program that seeks to contribute significantly to the eradication of child labour in Latin America throughout a sustainable and quality education.

In July 2010, the program Proniño directly benefited 182.428 children and adolescents in 3.972 schools in collaboration with 115 NGO’s.

Los participantes del Concurso Investigativo LACVOX tienen una semana más para presentar sus trabajos periodísticos sobre trabajo infantil

Los organizadores del concurso LACVOX 2010, UNICEF, Fundación Telefónica y OIT, han ampliado el plazo de presentación de trabajos del 24 de septiembre al 1 de octubre.

• Los ganadores del concurso asistirán como invitados al III Encuentro Internacional contra el Trabajo Infantil, organizado por Fundación telefónica, el 3 y 4 de noviembre en Bogotá, Colombia.
• El concurso conmemora el Año Internacional de la Juventud de las Naciones Unidas, que da valor a las contribuciones de los jóvenes en la creación de políticas y proyectos favorables para su desarrollo.

 Panamá, Madrid, Perú 24 de septiembre, 2010 – Los niños, niñas y adolescentes comunicadores, de entre 9 y 18 años, que quieran presentar sus proyectos periodísticos al concurso LACVOX tienen una semana más de plazo. Los organizadores del concurso, UNICEF, Fundación Telefónica y OIT han decidido ampliar el plazo de presentación hasta el 1 de octubre para que puedan participar más concursantes. LACVOX es la Red Regional de Adolescentes Comunicadores de América Latina y el Caribe impulsada por UNICEF que promueve el fortalecimiento de las capacidades de los niños, niñas y adolescentes a partir de la Convención sobre los Derechos del Niño.

El concurso, gratuito y abierto a todos los y las adolescentes de América Latina y el Caribe, tiene como tema principal los derechos de los niños y el trabajo infantil. Los participantes podrán presentar reportajes de radio, prensa, televisión, dibujo, fotografía y mejor proyecto escolar con el objetivo de plasmar una realidad social: el trabajo infantil.

Los concursantes deberán responder preguntas relacionadas con la problemática del trabajo infantil y aportar soluciones que desde su perspectiva ayudarían a garantizar los derechos vulnerados de los niños y niñas que trabajan.

Con sus iniciativas, estos jóvenes dan a conocer a través de los medios de comunicación y de las nuevas tecnologías de la información los problemas sociales  que les rodean. Los miembros del jurado evaluarán el método de investigación, el tratamiento de la información, la originalidad y la creatividad con que se trata el tema del trabajo infantil en relación a los derechos de los niños. Los trabajos podrán ser individuales, por grupos o por escuelas, tanto en español, inglés o portugués en las categorías que admite el concurso (http://www.concursolacvox.org/)

 Categoría de 9 – 14 años
• Premio al mejor reportaje de radio
• Premio al mejor reportaje de prensa 
• Premio al mejor reportaje de TV
• Premio al mejor reportaje fotográfico
• Premio al mejor afiche
 
Categoría de 15 – 18 años
• Premio al mejor reportaje de radio
• Premio al mejor reportaje de prensa
• Premio al mejor reportaje de TV
• Premio al mejor reportaje fotográfico
• Premio al mejor afiche 

La primera quincena de octubre se conocerán los ganadores. Los 12 jóvenes premiados asistirán como invitados al III Encuentro Internacional contra el Trabajo Infantil, organizado por Fundación Telefónica, OIT y UNICEF el 3 y 4 de noviembre en Bogotá, Colombia. Durante el encuentro, los ganadores podrán debatir sus trabajos con expertos y hacer sus aportaciones para encontrar soluciones conjuntas.  

LA LUCHA CONTRA EL TRABAJO INFANTIL

El Encuentro Internacional contra el Trabajo Infantil “Redes e Innovación para la prevención y erradicación del trabajo infantil” al que asistirán como invitados los ganadores del concurso LACVOX, llega a su tercera edición convertido en uno de los foros de mayor impacto y participación de los que abordan este problema en Latinoamérica. El encuentro tiene como objetivo consolidar una red internacional de personas y organizaciones que intercambien prácticas, creen compromisos y vínculos sostenidos con el fin de transformar la sociedad, mediante iniciativas que contribuyan al cumplimiento de los Objetivos del Milenio y ayuden a erradicar el trabajo infantil en Latinoamérica.

Las tres organizaciones convocantes, Fundación Telefónica, UNICEF y OIT comparten además la meta regional de erradicar las peores formas de trabajo infantil para el 2015 y todas las formas de trabajo infantil para el 2020.

Obtenga información acerca del concurso en http://www.unicef.org/lac
Visite el blog LACVOX http://www.lacvox.net/
Visite la red social Sónico http://www.sonico.com/publico/unicef_lacvox

Para mayor información
Ana María Ortiz, aortiz@unicef.org, UNICEF Oficina Regional América Latina y el Caribe, 
Tamar Hahn, thahn@unicef.org, UNICEF Oficina Regional América Latina y el Caribe
Eva Solansgalobart, eva.solansgalobart@telefonica.es, Fundación Telefónica
Pilar Nuñez, nunez@oit.org.pe, OIT Programa IPEC OIT Sudamérica
www.unicef.org/lac 

—————————-
Acerca de UNICEF  

UNICEF trabaja sobre el terreno en más de 155 países y territorios para ayudar a garantizar a los niños y las niñas  el derecho a sobrevivir y a desarrollarse desde la primera infancia hasta la adolescencia. UNICEF es el mayor proveedor de vacunas para los países en desarrollo, trabaja para mejorar la salud y la nutrición de la infancia; el abastecimiento de agua y saneamiento de calidad; la educación básica de calidad para todos los niños y niñas y la protección de los niños y las niñas contra la violencia, la explotación y el VIH/SIDA. UNICEF está financiado en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas, fundaciones y gobiernos.

ACERCA DE FUNDACIÓN TELEFÓNICA 

Fundación Telefónica impulsa el desarrollo de una acción social y cultural relevante y transformadora, enfocada a facilitar el acceso al conocimiento desde una gestión innovadora, integrada y global para mejorar la vida de las personas. La acción social de Fundación Telefónica se lleva a cabo en 13 países de Latinoamérica en colaboración con las operadoras locales de la compañía. 

La labor de Fundación Telefónica se desarrolla a través de seis grandes áreas trasnacionales que interactúan entre sí y que tienen como foco estratégico la educación y la aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Entre ellas destaca Proniño, un programa de desarrollo social que busca contribuir significativamente a la erradicación del trabajo infantil en Latinoamérica a través de una educación sostenida, sostenible y d e calidad. 

En julio de 2010, el programa Proniño benefició de manera directa a 182.428 niños, niñas y adolescentes en 3.972 escuelas  en colaboración con 115 ONG.

Los jóvenes y el diario en la era de las pantallas

Por Roxana Morduchowicz *

Unos 200 diarios de todo el mundo se reunieron la semana pasada en un congreso en Londres para analizar su futuro. Más allá de las realidades y los contextos, todos parecen coincidir en los mismos interrogantes: ¿cuál es el lugar que ocupará el diario impreso en este nuevo universo de pantallas? ¿Cómo hacer más atractivo el periódico digital para un público que está abandonando el papel por su versión “on line”?

Ningún editor cree que el diario tradicional vaya a desaparecer por completo. Siempre habrá un público que, aunque minoritario, le será fiel. Sin embargo, la tendencia, en los próximos diez años, es que la gran mayoría de la gente, en todo el mundo, lea el periódico por Internet.

Según los expertos que se dieron cita en Londres, en los próximos cinco años, más gente accederá a Internet por el celular que por la computadora. Y si esto es así, los usuarios elegirán leer la información en la pantalla del móvil, mientras viajan en colectivo o en subte, cuando caminan por la calle o mientras esperan en la cola, por un trámite.

Tan seguros están los diarios de que su futuro está en la web, que muchos de ellos ya cuentan con departamentos especiales que exploran cómo presentar la información, según la plataforma que quiera consultar el lector. Es que el diario ahora, puede leerse en la computadora, en el celular o en el ipad… La información en cada soporte tendrá pronto su propia identidad y perfil, para hacer más atractiva la lectura según la plataforma elegida.

¿Y qué sucederá con los jóvenes? ¿Qué elegirán leer? Aun cuando todos vivimos en un mundo de pantallas, las nuevas generaciones son quienes más rápidamente se apropian de las tecnologías. Efectivamente, los jóvenes están acostumbrados a tener “todo ya, en simultáneo y gratis”. Descargan juegos, bajan música, ven películas y buscan información en la pantalla de su celular o en la de la computadora, al instante, todo al mismo tiempo y sin pagar…

En ellos piensan también los editores de los diarios más importantes del mundo, cuando analizan el futuro de los diarios.

Los jóvenes de hoy son la generación multimedia: mientras ven televisión, navegan por Internet, hablan por celular, escuchan música y hacen la tarea. Todo al mismo tiempo, en múltiples plataformas y de manera fragmentada. De hecho, el “zapping” dejó de ser para ellos una conducta frente al televisor, para ser una actitud ante la vida. Los chicos “zappean”, abren y cierran ventanas todo el tiempo, sin ningún inconveniente.

Por esta fragmentación en la que todos vivimos, es precisamente que el diario británico The Independent incorporó en su página 2 una sección fija que –aludiendo a Twitter– sintetiza las noticias del día en 140 caracteres cada una.

Una de las más grandes atracciones del congreso fue escuchar al dueño y editor del prestigioso diario norteamericano The New York Times, Arthur Sulzberger, quien confirmó que, a partir del 1º de enero, comenzarán a cobrar la edición on line del diario. Nadie tiene certeza sobre lo que harán los lectores que hoy eligen leer The New York Times en Internet. Pero, ¿qué sucederá con los jóvenes, una generación acostumbrada a hacer todo en la pantalla, pero gratis?

El editor del diario neoyorquino e incluso su colega del Washington Post están convencidos de que si se les ofrece un servicio diferente y atractivo, los jóvenes también querrán pagarlo. De hecho, sostienen, ya pagan por algunos juegos que no pueden bajar gratis y pagan también cuando quieren escuchar música con buena calidad de sonido (en sitios pagos).

Así, si se les ofrece chatear con su deportista o su artista favorito o si reciben actualización personalizada sobre un tema tecnológico que les interesa, información privilegiada sobre una película que esperan, o datos sobre el recital musical “del momento”, seguramente –piensan los editores– pagarían el servicio.

Nadie puede asegurarlo. Con cambios tecnológicos tan dinámicos y constantes, nadie se anima a garantizar nada. Los adolescentes de hoy están en la mira de todos los editores. Los diarios necesitan pensar cómo llegar mejor a ellos.

Porque es una generación que nació con Internet. Porque ya no usan un medio a la vez. Porque viven entre pantallas. Y porque las usan casi con exclusividad.

Ellos son los lectores de mañana. Y en ellos piensan los editores hoy.

* Directora del Programa Escuela y Medios en el Ministerio de Educación de la Nación. Participó como conferencista invitada del Congreso de la Asociación Mundial de Diarios, realizado en Londres.

Sígannos a Twitter!

Haz click en la imagen para ir a UNICEF Twitter!

Club House Faro de Oriente

¿Qué es el clubhouse?

COMPUTER CLUBHOUSE NETWORK

El Computer Clubhouse es una red mundial de aprendizaje extraescolar, fundado por Mitchel Resnick y Natalie Rusk del Media Lab del MIT(Instituto Tecnológico de Massachusetts) en Boston, EUA.

En los centros extra-escolares Computer Clubhouse, jóvenes(10 a 18 años) de comunidades de bajos recursos aprenden a expresar ellos mismos su creatividad con el uso de las nuevas tecnologías. Los miembros del Clubhouse trabajan en proyectos basados en sus propios intereses, con el soporte de facilitadores adultos. Creando sus propias animaciones, historias interactivas, vídeos musicales, y construcciones robóticas. Los miembros del Clubhouse se transforman en aprendices mas capaces, con mayor confianza en si mismos y creativos.

El primer Computer Clubhouse fue establecido en 1993, como una colaboración entre el grupo Lifelong Kindergarden(Media Lab MIT) y The Computer Museum (hoy parte del Museo de Ciencias de Boston). Con el apoyo financiero de Intel Corporation, la red de Computer Clubhouse se ha expandido a mas de 100 sitios en 20 paises, sirviendo a mas de 20,000 jóvenes.

COMPUTER CLUBHOUSE FARO DE ORIENTE

El Computer Clubhouse FARO de Oriente se encuentra inmerso en el centro Cultural Faro de Oriente desde el 2004. Este centro se caracteriza por generar una oferta cultural en una zona de alta marginalidad dentro de la Cd. de México y contribuir a la ocupación de jóvenes mediante la creación de oficios que sirven como base para la creación artística.

El Clubhouse Faro de Oriente fue fundado en el año 2004 gracias al trabajo en conjunto de la Fundación Rostros y Voces y la Fundación Intel.

Ubicación:

Centro Cultural FARO de Oriente en la Calzada Ignacio Zaragoza s/n. Col. Fuentes de Zaragoza. Horario de atención: martes a viernes de 10:00 a 18:00 hrs. Entre las estaciones del Metro Acatitla y Peñón Viejo.

Teléfono:(+5255) 57388209.

Para más información visitar: http://clubhousefarodeoriente.blogspot.com/

Red Regional de Adolescentes Comunicadores LACVOX

Dia Internacional de la Paz-21 de septiembre de 2010

Jóvenes para la Paz y el Desarrollo

El Día Internacional de la Paz, que se celebra todos los años el día 21 de septiembre, es una convocatoria mundial para el cese del fuego y la no violencia. Este año, el Secretario Nacional de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon está haciendo una llamada para atraer a jóvenes de todo el mundo y tomar una postura en favor de la paz con el tema Jóvenes para la Paz y el Desarrollo.

Las Naciones Unidas está buscando historias de jóvenes de todo el mundo que están trabajando para la paz. Este año el lema de la campaña es «Paz = Futuro: Así de fácil».

Este año, el Día Internacional de la Paz cae en el mismo periodo que una cumbre importante de los objetivos de desarrollo del Milenio, la campaña contra la pobreza más grande del mundo. La cumbre reúne a líderes de todo el mundo en las Naciones Unidas, en Nueva York del 20 al 22 de septiembre.

Además, la Asamblea General de las Naciones Unidas tiene en 2010 su Año Internacional de la Juventud: Diálogo y Comprensión Mutua. El Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas (DAES) lanzará una campaña el 12 de agosto que promoverá los ideales de paz, respeto por los derechos humanos y solidaridad entre generaciones, culturas, religiones y civilizaciones. Estos son elementos claves que refuerzan los fundamentos de una paz sostenible.

La juventud, la paz y el desarrollo son factores estrechamente interconectados: La paz facilita el desarrollo, que es fundamental para proporcionar oportunidades a los jóvenes, en especial a aquellos que residen en países que emergen de conflictos. A su vez, una juventud sana y educada es crucial para lograr el desarrollo y la paz sostenibles. La paz, estabilidad y seguridad son esenciales para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio, enfocados a erradicar la pobreza, el hambre, la enfermedad y la muerte de madres e hijos en el año 2015.

Los jóvenes desempeñan un papel fundamental para promover la paz y el desarrollo en sus comunidades. El Secretario General Ban, máximo funcionario de la Naciones Unidas, ha reconocido el increíble potencial de la juventud, que debe ser explotado para asegurar que se cumplan estos objetivos durante sus vidas.

Cada año, el Secretario General, sus Mensajeros de la Paz, todo el sistema de las Naciones Unidas y numerosas personas, agrupaciones y organizaciones de todo el mundo utilizan el Día de la Paz para comprometerse en actividades que contribuyan al cese del fuego, a poner fin a conflictos, a hacer de puente en divisiones culturales y a crear tolerancia.

El 13 de junio de 2010, el Secretario General Ban puso en marcha la cuenta atrás de 100 días para el Día Internacional de la Paz, haciendo una llamada a jóvenes de todo el mundo para que estos aporten sus historias explicando lo que hacen para la paz a través de los medios sociales y para las Naciones Unidas.

Preservar este espacio para algunas de estas historias.

* * *

El Día Internacional de la Paz fue establecido en 1981 mediante la resolución 36/37 de la Asamblea General de las Naciones Unidas para que coincidiera con su sesión de apertura, la cual se celebraba anualmente el tercer martes de septiembre. El primer Día de la Paz se celebró en septiembre de1982. En 2001, la Asamblea General adoptó por votación unánime la resolución 55/282 , la cual fijaba el día 21 de septiembre como el día anual para la no violencia y el cese del fuego. Naciones Unidas invita a todas las naciones y pueblos a cumplir con el cese de las hostilidades durante el Día y a conmemorar además el Día a través de la educación y de la concienciación pública en los temas relacionados con la paz.

Contaminación en la Laguna Mallén, República Dominicana

Por: Stanley Delima. (Círculo de Estudios Medioambientales.  

Fundación Santa Lola.  

 La laguna  Mallén es uno de los  recursos naturales de San Pedro de Macorís y se encuentra en un muy mal estado debido al descuido de las autoridades competentes en el asunto. La laguna mayen se encuentra  contaminada, hay basura en dicho lugar y no debería ser así, hay grandes porciones de aguas negras concentradas y mal olientes.  

 Cuando cae un poco de agua (lluvia) el lugar se inunda y es imposible circular por  dicho lugar y lo peor de todo es que esa agua queda posada por mucho tiempo debido al nivel de l suelo.  

 En el mes de agosto de 2010 un grupo de estudiantes medioambientales de la Fundación Santa Lola se dirigió a la Laguna para hacer un reporte. Para ver cómo estaba el lugar y les fue totalmente imposible el paso por la cantidad de aguas negras existentes en el lugar.  

Con esto queremos crearle conciencia al pueblo y a nuestras autoridades y les pedimos que tomen cartas en el asunto que se conduelan del medioambiente natural y que ayudemos a nuestra  laguna que tanto nos necesitas ¡¡CONTRIBUYAMOS YA!!  

 Stanley Delima, nos ha hablado de una realidad que afecta San Pedro de Macorís en la República Dominicana, sin embargo, este lugar no es el único en el mundo ya que hay diversas zonas copadas de árboles, una vía verde que puede ser reserva o parque y que la contaminación y el abandono de las autoridades han provocado un deterioro de su belleza. 

Dinámica en grupo:

 

1-      Reunir un grupo de personas, que estén interesadas en participar en una Inspección Verde, es decir que se traslade a una zona con estas características (compuesta por árboles, diferentes especies de animales, agua posada producto de las lluvias, basuras depositada por la gente, etc.).

2-      Se dividen en grupo y cada persona debe de asumir un compromiso de completar el formulario de la inspección. (Se adjunta en este texto).

 3-      Al final, los grupos comparten los conocimientos obtenidos y los datos arrojados en el formulario. 

4-      Se comprometen a realizar una actividad de salvaguarda de dicha zona, ya sea una carta a las autoridades para que hagan algo por el cuidado del lugar visitado, una campaña más activa en medios de comunicación, visitas periódicas para contribuir personalmente con esto, entre otras acciones. 

 5-      Estos datos puedes comunicarlo a través de medios de comunicación, redes sociales, impresión de un periódico en la escuela o en la comunidad, para que la gente vaya conociendo los aspectos negativos existentes. 

Lugar de inspección:

Día de la inspección:

Nombre de los integrantes:

Objetivos que van a lograr:

Guía:

1-     Hacer una lista de las basuras encontradas.

 (Recomendación: clasificar la basura en las fundas de colección).

TIPO DE BASURA	CANTIDAD

1-     ¿Qué ves en el ambiente? Describe claramente lo que observas.

 2-     ¿Observas algún nido?, ¿qué tipo de nido ves? Sí   No

3-     ¿Qué olor percibes?

4-     ¿Escuchas algún animal en el ambiente?, ¿qué tipo de sonido es?, trata de describirlo.

5-     ¿Qué pudiste encontrar:

UNICEF Announces Nominees for the 2010 International Children’s Day of Broadcasting (ICDB) Awards

NEW YORK, 9 September 2010 – UNICEF today announced the nominees for the International Children’s Day of Broadcasting (ICDB) Awards.  The awards are given by UNICEF for outstanding commitment to the ICDB by television and radio broadcasters. 

 The winner of the 2010 ICDB Awards will be announced at an awards ceremony dinner at The Modern on 2 November 2010 in New York. 

 The nominees each won a regional competition and now go on to compete for global honours. This year’s nominees come from Bangladesh, Ethiopia, Germany, India, Iran, Malaysia, Mexico, Morocco, Nigeria, South Africa, Togo and Uzbekistan and represent the best work produced in 2010 for the International Children’s Day of Broadcasting.

 The International Children’s Day of Broadcasting is a day set aside each year to celebrate children’s broadcasting and encourages young people to get involved in television and radio broadcasting.  The 2010 ICDB theme, “All Rights All Children,” honored the 20^th anniversary of the Convention on the Rights of the Child and asked children to talk about children’s rights and their importance.

 “These visionary broadcasters have empowered young people through their creative programming and commitment to youth involvement in media,” says Stephen Cassidy, Chief of UNICEF’s Internet, Broadcast and Image Section.  “The nominees include broadcasters who are veterans of the ICDB as well as broadcasters who participated in the ICDB for the first time.  We are inspired and encouraged by the universality of the International Children’s Day of Broadcasting.”

 Regional judging took place between June and August and entries were evaluated by teams of broadcasters, radio and television experts and communications specialists. The judges looked at content, execution and year-round youth participation.

 The ICDB was launched in 1991 to encourage broadcasters worldwide to create awareness for children’s issues and takes place the first Sunday in March.  On that day, youth write, report, produce and present programmes that allow them to reach a wide audience with their thoughts on the issues that affect them.

 The ICDB Regional Prizes for television went to ATN Bangla (Bangladesh, “Crossing the Hurdles”), Ethiopian Radio and Television Services (“Involve Me”, produced by Whiz Kids Workshop), TV3 (Malaysia, “Terubuk Masin Untuk PM”), C7 Sistema Jalisciense de Radio y TV (Mexico, “Palomitas de la Paz,” created and produced by Secretaría de Educación Jalisco), SOREAD/2M (Morocco, “ICDB Show”), Télévision Togolaise (TVT) (Togo, “A Nous la Planete) and UzNTT (Uzbekistan, “ICDB/Bolalar Hududi”). The ICDB Regional Prizes for radio went to Radijojo gGmbH (Germany, “Six Radio Shows that Connect the Children of the World”), All India Radio  (“AIR”), Tejarat Radio (Iran, “ICDB”), TRAXXfm, Radio Televisyen Malaysia (“Listen Up!”), Radio y Televisión de Aguascalientes (Mexico, “Aguascalientes”), Voice of Nigeria (Kiddies Voices) and Maputaland Community Radio Station (South Africa, “All Rights All Children”).

 The 2009 ICDB Award for Television went to Citizen TV (Kenya) for their program “Angel’s Cafe.”  The 2009 ICDB Award for Radio went to Rádio Justiça (Brazil) for their program “Sintonize as Crianças na Rádio Justiça.”

 The next ICDB will take place on 6 March 2011 with the theme “Girls Are…Boys Are…”

 ###

About UNICEF

UNICEF is on the ground in over 150 countries and territories to help children survive and thrive, from early childhood through adolescence.  The world’s largest provider of vaccines for developing countries, UNICEF supports child health and nutrition, good water and sanitation, quality basic education for all boys and girls, and the protection of children from violence, exploitation, and AIDS.  UNICEF is funded entirely by the voluntary contributions of individuals, businesses, foundations and governments.
For further information, please contact:

Karen Cirillo, UNICEF IBIS, 212 326 7506 kcirillo@unicef.org

UNICEF da a conocer los candidatos a los Premios del Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños de 2010

NUEVA YORK, 9 de septiembre de 2010 – UNICEF dio a conocer hoy los nombres de los candidatos a los Premios del Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños (ICDB), con los que el organismo internacional reconoce a las emisoras de radio y televisión que demuestran un compromiso destacado con ese Día.

 El ganador del Premio ICDB de este año será anunciado durante una ceremonia que se realizará el 2 de noviembre de 2010 en The Modern, en Nueva York.

 Cada uno de los candidatos ya ganó un certamen regional y pasó de esa manera a competir por el premio mundial. Los candidatos de este año representan la mejor programación producida con motivo del Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños de 2010 y provienen de Alemania, Bangladesh, Etiopía, Marruecos, Mexico, Uzbekistán, Nigeria, la India, Malasia, Sudáfrica, Togo y Irán.

 El Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños constituye una celebración anual de la presencia de los niños, niñas y jóvenes en los medios de comunicación y alienta su participación en las actividades radiales y televisivas. Con motivo del Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños de 2010, cuyo lema fue “Todos los niños y niñas, todos los derechos”, se conmemoró el 20º aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño y se pidió a niños y niñas que hablaran sobre los derechos de la infancia y su importancia.

 Estas emisoras visionarias han potenciado a los jóvenes por medio de su programación creativa y su compromiso con la participación de los jóvenes en los medios de comunicación” dijo  Stephen Cassidy, Jefe de la sección de Internet, Radiodifusión e Imagen de UNICEF. “Entre los candidatos hay emisoras que son ya veteranas del Día, así como emisoras que participan por primera vez. La universalidad del  Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños nos inspira y nos alienta”.

 Los certámenes regionales se desarrollaron entre junio y agosto de este año con jurados constituidos por profesionales y expertos en radio y televisión y especialistas en comunicación, quienes tuvieron en cuenta el contenido, la calidad de la producción y el grado de participación de los jóvenes en las actividades de las emisoras.

 El Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños comenzó a celebrarse en 1991 con el objetivo de alentar a las emisoras de radio y televisión de todo el mundo a que colaboraran con las labores de concienciación acerca de los temas que afectan a la niñez. En ese Día, que se celebra el primer domingo de marzo, los niños, niñas y jóvenes redactan, informan, producen y animan programas mediante los cuales pueden dar a conocer a un gran número de personas sus opiniones y sentimientos acerca de los temas que les afectan.

 Este año, los Premios Regionales ICDB de televisión fueron adjudicados a ATN Bangla (Bangladesh), Radio y Televisión de Etiopía, SOREAD/2M (Marruecos), C7 Sistema Jalisciense de Radio y TV (Mexico, creado y producido por Secretaría de Educación Jalisco); Televisión de Togo (TVT), TV3 (Malasia) y UzNTT (Uzbekistán).

Los Premios Regionales ICDB de radio se asignaron a Radio y Televisión de Aguascalientes (Mexico), Radijojo (Alemania), Tejarat Radio (Irán), All India Radio; TRAXXfm, Radio Televisyen Malaysia, Voz de Nigeria y Maputaland Community Radio Station (Sudáfrica).

 El Premio ICDB de Televisión de 2009 fue adjudicado a la cadena Citizen TV (Kenya) por su programa “Café de angel.” El Premio ICDB de Radio del año pasado se le otorgó a la cadena radial Radio Justiça (Brazil) por su programa “Sintonize as Crianças na Rádio Justiça.”

 El próximo Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños, cuyo lema será “Las Niñas son… Los Niños son…”, se celebrará el 6 de marzo de 2011.

 ###

Acerca de UNICEF

UNICEF trabaja sobre el terreno en más de 150 países y territorios para ayudar a los niños y niñas a sobrevivir y avanzar en la vida desde la primera infancia hasta la adolescencia. El mayor proveedor de vacunas a los países en desarrollo, UNICEF apoya la salud y la nutrición de la infancia, el abastecimiento de agua y saneamiento de calidad, la prestación de educación básica de calidad para todos los niños y niñas y la protección de los niños y niñas contra la violencia, la explotación y el SIDA. UNICEF está financiado en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas, fundaciones y gobiernos.

 Para obtener más información, sírvase dirigirse a

 Karen Cirillo, Sección de Internet, Emisoras e Imagen de UNICEF, 212 326 7506, kcirillo@unicef.org <mailto:kcirillo@unicef.org>

Festival Proposiciones, una fiesta de la cultura cubana por la infancia y la adolescencia.

La Habana, 4 de septiembre. Los niños, las niñas y los adolescentes habaneros y de provincias cercanas recibieron como regalo de fin de verano un espectáculo impresionante en la que participaron los artistas cubanos más populares entre la población joven de la Isla.

 La primera edición del Festival Proposiciones, que lleva como lema “Por un Planeta Vivo”, comenzó desde muy temprano en la mañana con actividades para niños y niñas. En la gran explanada de la Ciudad Deportiva se celebraron talleres de artes plásticas, demostraciones de percusión afrocubana, presentaciones de artistas circenses, sesiones para la promoción de juegos tradicionales, demostraciones de artes marciales y talleres para el desarrollo de habilidades manuales, entre otras muchas actividades.

 Ya en horas de la tarde y hasta altas horas de la noche desfilaron por los dos grandes escenarios numerosos grupos musicales que hicieron disfrutar de la mejor música actual a los miles de adolescentes que asistieron al evento.

 El propósito del Festival es fomentar la práctica de actividades de esparcimiento urbano de manera sana, segura, culta y educativa, partiendo de la diversidad cultural que caracteriza la sociedad cubana y el respeto por el patrimonio y las tradiciones más autóctonas. Por coincidir plenamente con una de las prioridades del Programa de Cooperación de UNICEF, la entidad organizadora PM Records dirigida por el conocido músico Pablo Milanés, contó desde sus inicios con el acompañamiento del equipo de UNICEF en Cuba.

 Con el Festival Proposiciones se busca fortalecer los valores éticos y sociales para una transformación de los comportamientos humanos hacia una vida más armónica en la ciudad, así como promover el intercambio entre creadores de diferentes procedencias, ofreciéndoles una oportunidad para el debate y la confrontación de ideas y experiencias artísticas.

En declaraciones realizadas por Suylén Milanés, hija de Pablo y Directora del Festival expresó, “desde el Festival Proposiciones defendemos ese espíritu de solidaridad y apostamos por la necesidad de seguir lo estipulado por la Convención sobre los Derechos del Niño y la Niña, ratificada por todos los países de América Latina y el Caribe, entre ellos Cuba. Esperamos que “los que saben querer”, para decirlo en palabras de José Martí, hagan de suyo Festival.

UNICEF-Cuba

Next Page »