The UNICEF film series on education: Rising Voices features on the newly launched ViewChange.org.

December 21, 2010

The new website, created by US television network Link TV, with support by the Bill & Melinda Gates Foundation, combines powerful video stories with the latest semantic web technology, highlighting videos, articles, blogs, and actions about efforts to eliminate hunger, poverty, and disease in the developing world. ViewChange.org features the entire Rising Voices series.

Access ViewChange.org

Taller de audio on-line. Material formativo para jóvenes de 12 a 18 años

December 16, 2010

Este proyecto propone la creación de un taller de radio escolar por ser un elemento altamente motivador para distintas áreas curriculares y por la importancia que tienen los medios de comunicación de masas en la actualidad.

Este material va dirigido a todos nuestros ambientes: para las distintas áreas del aula, para las tutorías de los Colegios, como actividad extraescolar y para los Centros Juveniles y las Casas de acogida.

Es una guía para los profesores, educadores y animadores de tiempo libre que trabajan con los jóvenes.

Fue realizado por el Ámbito de Comunicación Social de la Inspectoría Santa Teresa FMA-Madrid, España.

Accede al taller de audio on-line

Infancia protagoniza canal de TV argentino

December 16, 2010

Por Marcela Valente 

BUENOS AIRES, dic (IPS) – Un canal público infantil con programas de ficción, animación y documentales de alta calidad diseñado por el Ministerio de Educación de Argentina para niños entre dos y 12 años ya puede verse en América Latina a través de Internet.

Se trata de la señal Pakapaka, que nació como la franja infantil del canal cultural Encuentro del ministerio y se erigió en el primer canal educativo y público de América Latina pensado por especialistas en distintos campos para niños y niñas.

La coordinadora, Cielo Salviolo, dijo a IPS que el canal “es un espacio para aprender, jugar, expresarse, participar y sentirse reconocido en la pantalla, donde los niños son sujetos de derechos, ciudadanos y productores de cultura”.

Los objetivos institucionales del canal son promover el acceso de los niños a información para su desarrollo, crear programas de alta calidad, que estimulen su creatividad e imaginación, su inclusión social y su gusto por el conocimiento.

Los materiales elaborados para la señal están pensados también para ser utilizados en escuelas públicas y privadas de cualquier lugar del país, o de la región, y sirven a los fines de apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje

Salviolo explicó que hasta la irrupción de Pakapaka en la pequeña pantalla no había una oferta consistente para la infancia que represente a niños y niñas “de carne y hueso” y en cambio abundaban las ficciones estereotipadas o las animaciones.

“Pakapaka propone que todos los chicos se sientan representados y partícipes, independientemente de si son argentinos o de otros países de la región, desde diversos puntos geográficos o sociales”, invitó.

Esa apertura se puede apreciar en los programas. Uno de los micros es “Aquí estoy yo” y en ese espacio los niños muestran su casa, su escuela, sus rutinas, su patio de juegos, y comparten sus breves historias desde el lugar donde transcurren.

El canal tiene una programación para niños de dos a seis años que se llama Ronda, y otra para los mayores de esa edad hasta 12. Se trata de producción realizada mayoritariamente en Argentina por productoras independientes.

“Si bien el canal es del Ministerio de Educación, una vez trabajadas las ideas llamamos a una licitación para la realización. Esto resulta un estímulo para productoras independientes que hacen 70 por ciento de los programas”, subrayó.

Los contenidos son discutidos por especialistas en las distintas áreas como matemática, ecología, música, historia, y también se trabaja en estrecha colaboración con otros canales públicos de televisión en la región que tienen programación infantil.

Señal de Colombia, Canal 11 de México y las brasileñas TV Futura, TV Cultura y Ra Tim Bum, son algunos de los canales públicos con los que Pakapaka produce, debate e intercambia materiales.

Muchos de estos aportes se realizan a través de la Red Ala, coordinada por la periodista brasileña Beth Carmona, especialista en televisión infantil de calidad. Se trata de una red que produce micros infantiles para el intercambio.

El nuevo canal argentino también mantiene una intensa relación con festivales de cine infantil, como el Chulpicine de Ecuador o el Colibrí de Bolivia, para coproducir series y acceder a cortos y largometrajes de alta calidad dirigidos al público infantil.

“En América Latina hay una movida muy fuerte de televisión de calidad para los chicos (niños) que no había sido lo suficientemente acompañada hasta ahora por las señales” de televisión, advirtió Salviolo.

Para acceder al Pakapaka en la televisión de Argentina hay que tener un convertidor de televisión digital terrestre, un dispositivo que el gobierno argentino ya ha repartido gratuitamente en los hogares de menores recursos económicos.

Otra opción para ver el canal es mediante el sistema satelital o de cable de televisión por suscripción. Algunas compañías operadoras provinciales lo bajaron ya pero las más grandes, con sede en Buenos Aires, no lo han incluido todavía en su grilla de canales.

“Esperamos ansiosamente que lo hagan porque somos un canal de calidad y gratuito”, expresó la coordinadora. Pero los cable operadores con más suscriptores, Multicanal y Cablevisión, están en litigio con el gobierno y se niegan a incorporarlo.

La disputa, que actualmente se dirime en la justicia, surgió como consecuencia del rechazo de las empresas multimedios a la ley de servicios de comunicación audiovisual aprobada este año que restringe los monopolios en el sector.

Pero más allá de estas trabas coyunturales, parte de la programación se presenta en colecciones de DVD que se reparten en escuelas públicas y hay ahora también una forma de acceder desde países de la región a través de Internet.

El sitio para ver Pakapaka fue desarrollado en el marco de un acuerdo del ministerio con la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (Atei) que permite ver una selección de programas en la red.

Atei surgió de las cumbres iberoamericanas para difundir contenidos de televisión educativa y en ese contexto la agencia de cooperación internacional española financió parte de la programación de Ronda, el segmento para los más chicos.

Salviolo anticipó que a partir de 2011, en la página de Pakapaka habrá una videoteca con 150 piezas del canal para ver por Internet y a mitad del año se podrá acceder también a la programación online.(FIN/2010)

UNICEF premia los logros de niñas, niños y adolescentes en El Salvador

December 14, 2010

San Salvador, 8 de diciembre de 2010 - El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y Club Kiwanis Los Robles, reconocieron la trayectoria, el compromiso, la dedicación y los liderazgos de nueve niñas, niños y adolescentes. Esta segunda edición del galardón “Laurel 2010″, tuvo como objetivo identificar a niñas, niños y adolescentes salvadoreños, con edades comprendidas entre los 8 y los 18 años, que por sus logros y acciones positivas basadas en valores y principios, hayan establecido un ejemplo a seguir dentro de sus comunidades o centros educativos.

El proceso inició con una convocatoria abierta a escala nacional, en la cual se obtuvieron alrededor de 60 candidatas y candidatos.  A partir de ahí, un selecto tribunal integrado por altas autoridades de UNICEF, Kiwanis, empresas y organizaciones patrocinadoras, iniciaron el proceso de evaluación en cada una de las cinco categorías participantes.

Cabe mencionar que como parte de este reconocimiento las y los ganadores participaron el pasado fin de semana en un taller de liderazgo juvenil, impartido por expertos de la sección Key – Leaders de Kiwanis Internacional.

El Representante de UNICEF, Gordon Jonathan Lewis, manifestó que este tipo de reconocimiento significa una oportunidad para que las niñas, niños y adolescentes del país muestren sus capacidades y habilidades, pero sobre todo significa un espacio para reconocerles sus esfuerzos, compromiso y dedicación en cada una de las áreas que desarrollan.

Así mismo, Lewis agregó que UNICEF promueve activamente el liderazgo y la participación de la niñez y la adolescencia, encaminada al cumplimiento del Artículo 29 de la Convención de los Derechos del Niño, que establece que la educación del niño, debe de estar enfocada a desarrollar su personalidad, aptitudes, capacidad mental y física, hasta el máximo de sus posibilidades; así como a inculcar al niño el respeto de los derechos humanos, las libertades fundamentales, los principios consagrados en la Carta de las Naciones Unidas, el respeto a sus progenitores, a su propia identidad cultural, su idioma y sus valores.

Para obtener más información, póngase en contacto con:
Karla Rodríguez, krodriguez@unicef.org, UNICEF El Salvador, tel.: + 503 2252-8804
Tamar Hahn, thahn@unicef.org, UNICEF América Latina y el Caribe, tel.: 301-7485
www.unicef.org/lac

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Acerca de UNICEF
UNICEF trabaja sobre el terreno en más de 155 países y territorios para ayudar a garantizar a los niños y las niñas  el derecho a sobrevivir y a desarrollarse desde la primera infancia hasta la adolescencia. UNICEF es el mayor proveedor de vacunas para los países en desarrollo, trabaja para mejorar la salud y la nutrición de la infancia; el abastecimiento de agua y saneamiento de calidad; la educación básica de calidad para todos los niños y niñas y la protección de los niños y las niñas contra la violencia, la explotación y el VIH/SIDA. UNICEF está financiado en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas, fundaciones y gobiernos.

III Encontro Internacional contra o Trabalho Infantil – LACVOX: Uma união de idéias em prol do combate ao trabalho infantil

December 13, 2010

Por: Cassiano Santana
Ganador del Concurso LACVOX 2010
Mejor Reportaje de Prensa de 15 a 18 años

Saímos de nossas casas alegres, ansiosos, vívidos, corajosos, esperançosos e com a mente preparada para o novo. Fomos preparados para ouvir e para, além disso, discutir. A temática: trabalho infantil. Jovens vencedores do II Concurso de Pesquisa LACVOX para adolescentes comunicadores dispostos a expor sua concepção sobre esse mal, cujas implicações são devastadoras.

Como vencedores, pudemos participar, juntamente com um acompanhante, do III Encontro Internacional contra o Trabalho Infantil, em Bogotá, capital da Colômbia, entre os dias 3 e 4 de novembro de 2010. Logo no início, no dia 3 de novembro, fomos apresentados uns aos outros, e ali foram dadas as primeiras instruções por nossos coordenadores do UNICEF. Depois, participamos de uma oficina sobre trabalho infantil e meios de comunicação com as crianças e jovens do Grupo Pró-menino. Seguimos então com atividades similares e, para encerrar o dia, visitamos o Maloka, que é um museu interativo que explora temas em ciência e tecnologia.

Dia 4 de novembro, o esperado dia. Logo cedo, tivemos uma reunião para deliberar sobre as responsabilidades de cada equipe ao longo do dia. Seguimos para a Biblioteca Julio Mario Santo Domingo, onde ocorreu o evento, demasiadamente ansiosos, afinal seria um dia memorável em nossa vida. A programação do evento atrasou um pouco e, em decorrência, a primeira-dama colombiana, Sra. María Clemencia Rodríguez de Santos, até então designada para entregar nossos certificados, não poderia mais nos conceder sua presença; todavia, tivemos um encontro com ela, no qual nos parabenizou pessoalmente. Prosseguindo a solenidade, e sendo a mesa composta por representantes do UNICEF, Fundação Telefônica e Organização Internacional do Trabalho, recebemos, sob os aplausos de toda a plateia, os certificados. Um momento inesquecível.  Um momento que estimulou nossas esperanças em um mundo mais justo e coerente com a nossa existência, cuja essência reside no termo humanidade; sejamos então humanos.

Memorável também foi a apresentação do Pró-menino. Criativa, impactante, inovadora. Emocionou e depôs nos corações dos que ali estavam presentes, uma esperança num futuro melhor; sem trabalho infantil. Prosseguimos depois com aquela que seria nossa última tarefa nesse magnífico evento; as equipes foram dispostas para cumprir suas responsabilidades. Eu, por exemplo, fui um dos incumbidos de participar das discussões a respeito do trabalho infantil. Produtiva, expressiva, impactante. Nossa comissão discutiu e, ao final, foi proposta que a apresentação fosse apenas expressões dos impactos do trabalho infantil na vida das crianças e adolescentes. Um teatro. Um teatro mudo. Perfeito.

Palavras me faltam para descrever essa experiência inigualável que tive desde o início das atividades em Bogotá, Colômbia. Foi um evento edificador de bases mais fundamentadas para a criação de iniciativas em favor dos direitos humanos – e inclui, obviamente, o combate ao trabalho infantil – em minha comunidade, antes apenas um objetivo utópico sonhado por um jovem. Encorajou e reverenciou novas redes contra o trabalho infantil. Um evento que ficará guardado nos corações de todos os jovens vencedores do concurso.

Foi magnífico também o compartilhamento de experiências entre os vencedores e seus acompanhantes, pessoas especiais que aceitaram o desafio de adentrar nessa incrível experiência em um país até então desconhecido pela maioria. Nem as barreiras impostas pela língua interferiram nas relações entre todos; medo sim, não posso negar, porém a animação rompia tais barreiras. De fato, foi um prazer conhecer cada um dos ganhadores, acompanhantes e a exímia equipe do UNICEF. Foi fantástico. Inesquecível para todo o sempre. A diversidade de sotaques, ideias, vivências, compartilhada num único ideal: a defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes e, por conseguinte, a esperança na erradicação do trabalho infantil.

Fui de uma maneira, voltei de outra. A visão que uma experiência desse tipo fornece é irrefutavelmente enriquecedora. Uma nova visão sobre o mundo, seu país, os problemas de seu país, e até sobre você mesmo. Novas concepções. Novos caminhos a trilhar. E uma infinidade de direções a percorrer em busca de intrínsecos princípios ideológicos. Incentivo. Uma injeção de ânimo no sonhar novos sonhos, diferentes, inovadores; os quais algumas pessoas conformadas, decerto, com a situação em que vivem negam-se a enxergar, estes podem chamá-los de utópicos. Necessita-se de ideais edificadores de um novo habitat comum que seja desfrutado por todos, e não por uma minoria egocêntrica.

O encerramento do III Encontro Internacional contra o Trabalho Infantil não representou a estagnação da motivação do LACVOX, ao contrário, como disse, encorajou. Os ganhadores de tal concurso voltaram, assim como eu, para suas casas com uma nova bagagem, recheada de novas concepções e objetivos. Permeada pela esperança em um mundo mais justo, sem esta prática – trabalho infantil – que expõe crianças e adolescentes às margens da exclusão social, negando-os a vida em plenitude; fazendo-os sobreviver, e não viver.

Tenho a agradecer o UNICEF, Fundação Telefônica, Organização Internacional do Trabalho e Rede Social Sonico por proporcionar que jovens e crianças exponham-se acerca dos assuntos que afetam sua vida, que as envolvem diretamente. Ouvir a opinião de tais é com certeza uma atitude altamente sóbria dos adultos que deliberam a vida. Tenho a agradecer por entenderem isso e criarem o Concurso Investigativo LACVOX para adolescentes comunicadores. Apoiando esta Rede, a LACVOX, que, certamente, tem um longínquo caminho a trilhar, e esmerados resultados a obter. Tenho também que agradecer aos meus familiares, amigos e a minha escola, o Instituto Federal de Sergipe, pelo apoio incondicional e incontestável ofertado a mim. Obrigado.

COSTA RICA-Adolescentes hacen valer sus derechos con quienes aspiran a las alcaldías

December 13, 2010

Foros y conversatorios sobre políticas locales patrocinados por UNICEF

En 10 comunidades se buscan compromisos para potenciar  participación, deporte, cultura y la protección de derechos

5 de noviembre, 2010 -  Adolescentes de diez comunidades del país promueven foros y conversatorios para acercarse a quienes aspiran a las alcaldías con el fin de hacer valer sus derechos de participación, acceso al deporte, manifestaciones  culturales, vida sana y cultura de paz, entre otros. 

El acercamiento es promovido por el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia UNICEF en alianza con el Sistema de Naciones Unidas y en marco del apoyo a los Sistemas Locales de Protección SLP, una instancia con respaldo legal que lidera el tema de protección de niñez y adolescencia a nivel comunal. 

“Ahora que se acerca la votación  este 5 de diciembre, nos nació saber qué propuestas tienen las personas aspirantes. No queremos crear un debate sino más bien darnos cuenta de lo que proponen. Es muy importante porque  la política nace para la comunidad y debe manifestarse por la comunidad. Tenemos que tener esta comunicación para recuperar la fe porque siempre ha habido   promesas. Ahora solo queremos compromisos que se cumplan”, expresó Jonathan Ávila de 19 años, técnico operador de redes de Pavas. Él es uno de los organizadores del evento josefino del 19 de noviembre con quienes aspiran a la Alcaldía de San José. 

Estos encuentros están programados en  9 cantones y el distrito josefino de Pavas  pues ahí existen los SLP que UNICEF  fortalece con personal y apoyo técnico.  Los adolescentes de la comunidad de Guararí ya convocaron a las personas aspirantes de todas las denominaciones políticas del cantón central herediano.   (Vea tabla al final). 

Las personas adolescentes promueven la firma de compromisos con quienes se postulan para las alcaldías de San José, Moravia, Desamparados, Montes de Oca, Coto Brus, Limón, Aguirre,  Puntarenas, Santa Cruz, Turrialba, Talamanca, Corredores, Los Chiles y  Heredia. Esta es la primera etapa de un proceso mayor que dará seguimiento a los acuerdos tomados una vez resulten electas las personas que estarán en las Alcaldías hasta el 2016. 

“Las y los adolescentes quieren oportunidades para opinar sobre las elecciones que se avecinan y UNICEF ha alentado estos espacios. Para UNICEF la protección local de los derechos de niñez y adolescencia es un trabajo estratégico pues solo si la gente siente y asume como suya la defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, la tarea de protección se vuelve sostenible.  Toda gestión debe ir acompañada siempre de oportunidades de participación para que las y los adolescentes expresen sus propuestas sobre los temas de impacto municipal y nacional”, opinó Seija Toro, Representante de UNICEF. 

Esto conversatorios se realizarán durante   noviembre y será  dirigidos por las personas adolecentes. Ellos y ellas moderarán la participación de quienes aspiran a ese puesto municipal. Al final de cada encuentro, buscarán en conjunto temas concretos de coincidencia sobre lo que significa una Alcaldía de calidad que defienda los derechos de la niñez y la adolescencia, que invierta y que presupueste los recursos. 

UNICEF ha impulsado una estrategia de participación adolescente para el desarrollo de  habilidades y la generación de conocimiento sobre el cantón. Además, ha promovido ambientes protectores para la infancia y la adolescencia.  En algunas comunidades, los adolescentes ya cuentan con  agendas de trabajo para los próximos meses. 

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Para más detalles, comuníquese con Alejandro Vargas al 83558072, avargas@unicef.org

UNICEF lanza su campaña por la supervivencia infantil ‘Mi nombre es Kimbo’

December 12, 2010

Pau Gasol, Embajador de UNICEF España, es el protagonista de esta acción, a la que ya se han sumado otros destacados personajes públicos y diversas entidades Personas e instituciones pueden adherirse a la campaña y cambiar su nombre por Kimbo en http://kimbo.unicef.es

Bilbao, 2 de noviembre de 2010 – Se lanzó la campaña institucional de UNICEF España Mi nombre es Kimbo. Basada en una leyenda africana, la campaña propone que cualquier persona o institución se ponga en la piel de la infancia de los países en desarrollo. Kimbo representa a los 22.000 niños menores de cinco años que cada día mueren por causas que se pueden evitar con medidas tan sencilla como una vacuna contra el sarampión o consumir agua potable.

Dice una leyenda africana que “había dos niños que eran amigos inseparables. Un día, uno de ellos se puso muy enfermo. Entonces, su amigo le dijo: “Cambiemos nuestros nombres. Así cuando el destino venga a buscarte, no te encontrará. Y el niño enfermo se curó”.

Pau Gasol, Embajador de UNICEF España, ha cambiado su nombre por Kimbo, para contribuir a cambiar ese destino que va a buscar a millones de niños, y para animar a todos los ciudadanos a meterse en la piel de los millones de niños que viven en unas condiciones muy precarias.

Con un spot protagonizado por el jugador de Los Lakers, que se puede ver en http://kimbo.unicef.es/,  hoy arranca la campaña, a la que ya se han sumado los también Embajadores de UNICEF España Ana Duato e Imanol Arias, el Amigo de UNICEF España David Bisbal, Andreu Buenafuente, Berto Romero y Wyoming, entre otros. Junto a ellos, cientos de ciudadanos y numerosos medios de comunicación, clubes de fútbol y de baloncesto, empresas y otras entidades.

Con Mi nombre es Kimbo UNICEF España persigue concienciar y movilizar a nuestra sociedad en torno a las principales causas que amenazan la vida de millones de niños, y la necesidad de apoyar el trabajo que consigue cambios reales en las vidas de esos niños, posibilitando su acceso a derechos tan básicos como la salud. La campaña ofrece distintas formas de colaboración: cambiar el nombre por Kimbo en http://kimbo.unicef.es/, hacerse socio de UNICEF, hacer un donativo o cambiar la foto de perfil en Facebook.

Para mayor información:
Dailo Allí, dailo.alli@unicef.es, Jefe de Prensa de UNICEF España, Tel: +609 160 051 / 91 378 95 55
Tamar Hahn, thahn@unicef.org, UNICEF América Latina y el Caribe
www.unicef.org/lac 
http://kimbo.unicef.es/ 

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Acerca de UNICEF
UNICEF trabaja sobre el terreno en más de 155 países y territorios para ayudar a garantizar a los niños y las niñas  el derecho a sobrevivir y a desarrollarse desde la primera infancia hasta la adolescencia. UNICEF es el mayor proveedor de vacunas para los países en desarrollo, trabaja para mejorar la salud y la nutrición de la infancia; el abastecimiento de agua y saneamiento de calidad; la educación básica de calidad para todos los niños y niñas y la protección de los niños y las niñas contra la violencia, la explotación y el VIH/SIDA. UNICEF está financiado en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas, fundaciones y gobiernos.

Muestra de Documentales “Otras Miradas”

December 12, 2010

CONVOCATORIAS ABIERTAS

Recepción de trabajos hasta le 25 de febrero de 2011

Acción Documental Social es una actitud, un evento en el se puede observar con los cinco sentidos la vida de las calles, los campos, las playas, las montañas, los desiertos y las selvas, para implicarse en ellas.

Se propone como un recurso para descubrir historias, personajes; para aprehender la humanidad que nos rodea. Y a la vez, instrumenta para aprender a realizar documentales con los medios que se tienen pero con excelencia, y a compartir lo que se sabe, para aprehender más.

ADocS anhela el intercambio con maestros y aprendices, novatos y expertos, aficionados, neófitos y profesionales. Porque todos tenemos algo que decir, una mirada diferente que exponer, propia, íntima, válida. Por ello se plantea crear en comunidad, fomentar el debate, intercambiar ideas, pensamientos, sueños… para construir entre todos un mundo más solidario, desde la comunicación, la educación y las diversas culturas.   

La Muestra “Documentales y Fotografías de América Latina” es el germen y el centro de ADocS.

Nació con la intención de acercar a los espectadores la diversidad cultural de esta región vista por sus propios protagonistas. En una década promocionando la calidad y variedad de formas de representar la vida en este infinito continente humano, es ya un referente de la cooperación cultural.

Y gracias a su Itinerancia, las obras participantes regresan a sus países de origen.

Este año además, retomamos la Muestra “Otras Miradas” para documentales sobre África, Asia, Oceanía y sobre Pueblos y gente que conforman minorías en la Europa de la diversidad.

 Convocan:
Con la Colaboración de AECID   

Más información en: www.prodocumentales.org

UNICEF: Children as the conscience of the climate change process

December 10, 2010

Cancun, 9 December 2010 – As the UN climate conference is entering its final days, children from Latin America and Indonesia reminded delegates of what climate change and increased disaster risks means for their daily lives. 

‘I am 14 years old, and in my short life I already experienced fourteen hurricanes and countless floods — also the earthquake the last January.,” said Coralie,“It is too much.”  

Fourteen year old Coralie is a UNICEF climate ambassador from Haiti, one of four young people sponsored by UNICEF to attend the Cancun climate conference in order to sound the alarm and share their experiences with government representatives, youth activists, and media. 

Coralie spoke alongside other young people in a panel discussion with Mary Robinson, former President of Ireland and President of Realizing Rights, Yvo de Boer, former Executive Secretary of the United Nations Framework on Climate Change (UNFCCC), and Helena Molin-Valdés, Deputy Director of the UN International Strategy for Disaster Reduction (ISDR). The panel was co-organized by the Children in a Changing Climate Coalition (CCC), a network of organizations promoting child-led climate action of which UNICEF is a member.

Climate leaders noted that children are the primary victims of climate change and can be key contributors to creating a low-carbon and sustainable future. 

“I believe children have a more profound understanding of the climate change issue than adults, “said Mary Robinson. “They have the right perspective. They are thinking 100 years ahead. They are thinking way beyond 2050.” 

Yvo de Boer reaffirmed that children should have a more prominent role in the discussions on climate change and asked them to make their voices heard loud and clearly. Calling children “the conscience of the process” he said “We need to keep reminding ministers what they are negotiating about – the lives of children and young people.” 

Access to education and information were identified as fundamental in equipping young people to meet this challenge. Helena Molin-Valdés also encouraged children to use new technologies and networking capabilities to create a broad united front. She highlighted the importance of national and local action with which children can impact local governance. 

The Climate Ambassadors provided good examples of such initiatives: Ana-Lucia, 17, from Bolivia runs an environmental radio programme targeted at children; Wendolyn, 17, from Mexico, participates in a mangrove restoration initiative in a highly-polluted zone of the country; and Walter, 12, from Belize, plants trees. Coralie, from Port-au-Prince, together with UNICEF Climate Ambassadors from Canada and Morocco founded EcoHaiti, a campaign to rebuild Haiti in a sustainable manner. 

Robinson urged UNICEF and others to continue to provide platforms for engagement of children and youth on climate change. 

“It will help the climate debate as a whole and it will change the narrative,” she said. “If we have more children’s voices, children’s stories, children’s actions, we will understand that the climate issue is not just about finance, the environment and glaciers melting in the distance. We need to hear more about people and particularly those most affected, and that means children.” 

For more information on the Children in a Changing Climate Coalition (CCC), please visit: www.childreninachangingclimate.org 

For further information or to arrange for an interview with the youth climate ambassadors, please contact:
Janine Kandel, jkandel@unicef.org, UNICEF Media New York, Tel + 212 326 7684
Tamar Hahn, thahn@unicef.org, UNICEF Latin America and the Caribbean, Tel + 507 301 7485
www.unicef.org/lac

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About UNICEF
UNICEF is on the ground in over 155 countries and territories to help children survive and thrive, from early childhood through adolescence. The world’s largest provider of vaccines for developing countries, UNICEF supports child health and nutrition, good water and sanitation, quality basic education for all boys and girls, and the protection of children from violence, exploitation, and AIDS.  UNICEF is funded entirely by the voluntary contributions of individuals, businesses, foundations and governments.

El Embajador de Buena Voluntad de UNICEF, Leo Messi, responde a las preguntas de los niños en Barcelona

December 9, 2010

“Si fuera posible, cambiaría mis goles por profesores y escuelas para todos los niños”

Barcelona, España, 9 de diciembre de 2010 – Leo Messi, Embajador de Buena Voluntad de UNICEF y jugador del Fútbol Club Barcelona y de la selección nacional argentina, respondió hoy a las preguntas formuladas por niños de doce escuelas de España y Argentina. 

En noviembre, estos niños aprendieron sobre su derecho al deporte y al juego, como queda recogido en la Convención sobre los Derechos del Niño. Los niños prepararon preguntas para Messi y cada uno construyó también un juego usando materiales reciclados. Los niños de Argentina platearon sus preguntas en un vídeo mientras que los de España tuvieron la oportunidad de encontrarse con Messi en las instalaciones del Fútbol Club Barcelona en el Camp Nou. 

Durante el encuentro, Messi manifestó que: “me gusta que el fútbol me recuerde la importancia de trabajar con los niños. El fútbol es mucho más que un deporte. Si fuera posible, cambiaría mis goles por profesores y escuelas para todos los niños, y también por alimento para permitir que todos los niños crezcan sanos”. 

La pregunta más sorprendente que los niños formularon fue a qué injusticia le metería un gol. Su respuesta fue inmediata: “a la mortalidad infantil, porque las causas que están detras de 22.000 muertes de niños menores de cinco años todos los días se pueden evitar”. 

En cuanto a la labor de UNICEF, el jugador dijo que “creo en la valiosa labor de UNICEF para mejorar las vidas de los niños en todo el mundo. Esta labor trae un verdadero cambio a las vidas de millones de niños”. 

Nota a los editores y las emisoras: existen material de vídeo a su disposición en: http://www.thenewsmarket.com

Messi y UNICEF
Leo Messi fue designado Embajador de Buena Voluntad de UNICEF en marzo de este año. En verano viajó a Haití para aprender sobre la situación de los afectados por el terremoto. Durante su estancia en Haití, Leo vivió en primera persona las consecuencias que un desastre natural grande tiene en las vidas de millones de niños. Este año también participó en “Hermanos para la vida”, una campaña para promover la prevención del VIH en Sudáfrica durante la Copa del Mundo. En el pasado él ha apoyado varias iniciativas organizadas para recaudar fondos en beneficio de programas de UNICEF en Argentina.

A Messi le fue concedido el premio de mejor Jugador del Mundo por la FIFA en 2009, cuando también ganó el Balón de Oro. Sus logros son conocidos en todo el mundo, pero fue su determinación por usar su fama para ayudar a los niños más vulnerables lo que condujo a su nombramiento como Embajador de Buena Voluntad de UNICEF.

Para mayor información:
Dail Alli, dailo.alli@unicef.es, UNICEF Comité Español tel.:+34 93 609 160 051 / 91 378 85 91,
Laia Ruich, lruich@unicef.es, UNICEF Comité Español tel.: + +34 93 695 108 142 / 93 453 17 82,
Tamar Hahn, thahn@unicef.org, UNICEF América Latina y el Caribe tel.: +507 301 7485
www.unicef.org/lac

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